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Curso Análisis del entorno laboral y gestión de relaciones laborales desde la perspectiva de género

Área: Igualdad

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Curso Análisis del entorno laboral y gestión de relaciones laborales desde la perspectiva de género

10 semanas
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En los últimos tiempos las mujeres europeas, y en concreto las españolas, han logrado incorporarse mayoritariamente al mercado laboral, lo que ha supuesto la necesidad de un gran cambio en las estructuras sociales y familiares que hasta ahora se habían mantenido.
La incursión de la mujer en la esfera pública, dejando de estar exclusivamente en el ámbito familiar y privado, ha afectado también al cambio de roles en las familias y en la sociedad, convirtiéndose la conciliación de la vida social y laboral como uno de los ejes más importantes a tratar en esta situación.
La dificultad de una conciliación real ha puesto en bandeja la necesidad de trabajar y buscar procedimientos que permitan implantar y fomentar la igualdad efectiva entre hombres y  mujeres en el ámbito laboral.
Ante esta situación, presentamos esta formación que aborda, desde un enfoque experto, problemas como el techo de cristal, la brecha salarial o el acoso por razón de sexo con una formación completa y actualizada a las diferentes políticas y normativa en materia de igualdad de género.
Con esta acción formativa aprenderás a detectar e intervenir en situaciones laborales donde no exista una igualdad efectiva, y además contarás, durante toda la formación, con un un/a profesional experto en igualdad de género, que está a disposición del alumnado para la resolución de dudas durante todo el curso.
Objetivos Generales: 
  • Detectar demandas, ofertas, servicios y potenciales yacimientos de empleo existentes en el entorno de intervención que favorezcan el acceso y/o la creación de empleo de las mujeres, el desarrollo de su actividad laboral y su promoción profesional en condiciones de igualdad efectiva con los hombres, para transmitir la información obtenida a los y las profesionales responsables que determinen las acciones a desarrollar.
  • Informar en materia de creación, acceso, permanencia y promoción en el empleo, a las mujeres que lo requieran, teniendo en cuenta sus necesidades y recursos personales, para que puedan acceder a alternativas viables y acordes con los recursos sociales y económicos existentes.
  • Informar y sensibilizar, desde la perspectiva de género, en materia de conciliación de la vida personal, familiar y laboral, y su repercusión en la salud y en la gestión de tiempos, en el ámbito del empleo para promover la igualdad efectiva como criterio de calidad de vida de la ciudadanía.
Objetivos Específicos: 
  • Determinar el proceso a seguir para detectar demandas, ofertas, servicios y potenciales yacimientos de empleo en un entorno de intervención indicando la forma de transmitir la información que se obtiene a los y las profesionales responsables de establecer las acciones a desarrollar.
  • Analizar las condiciones que permiten a las mujeres la creación, acceso y permanencia en el empleo estableciendo procesos de información para situaciones que así lo requieran.
  • Proponer procesos para informar y sensibilizar a entidades y particulares en materia de conciliación de la vida personal, familiar y laboral y su repercusión en la salud y en la gestión de tiempos, desde la perspectiva de género.
Dirigido a:
Este curso está dirigido a los profesionales del área de los servicios socioculturales y a la comunidad, concretamente en promoción para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, dentro del área profesional formación y educación, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el análisis del entorno laboral y gestión de relaciones laborales desde la perspectiva de género.
Unidad 1: Mecanismos de observación del entorno laboral desde la perspectiva de género y manejo de recursos (I).
1.1. Aplicación de la definición de empleo y situaciones laborales. Estructura del mercado laboral y su incidencia en la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
  1. ¿Qué es el mercado de trabajo?
  2. ¿Cuál es la estructura del mercado laboral?
1.2. Formas de caracterización de los tipos de discriminación en materia de empleo y ámbitos donde se desarrolla.
  1. Discriminación directa y discriminación indirecta.
  2. Segregación vertical y horizontal.
  3. Brecha salarial.
  4. Techo de cristal.
  5. Suelo pegajoso.
  6. Acoso sexual y por razón de sexo.
  7. Acoso sexual y por razón de sexo. Violencia de género.
  8. Acoso sexual y por razón de sexo. Legislación.
  9. Acoso sexual y por razón de sexo. Protocolos de actuación.
1.3. Procesos de intervención en materia de diversificación profesional. Superando el currículum oculto.
Unidad 2: Mecanismos de observación del entorno laboral desde la perspectiva de género y manejo de recursos (II).
2.1. Identificación de las organizaciones y manejo de documentos base y normativa vigente de carácter internacional, europeo, estatal, de las CC.AA y local.
  1. Organismos internacionales.
  2. Organismos europeos.
  3. Organismos estatales.
  4. Organismos autonómicos.
  5. Organismos locales.
  6. Informes anuales.
  7. Declaraciones conjuntas.
  8. Estrategia para el empleo de referencia, estrategia para la igualdad efectiva de mujeres y hombres de referencia y normativa comunitaria.
  9. Leyes para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
  10. Estrategias, Planes y/o Programas para el empleo y la igualdad efectiva de mujeres y hombres I.
  11. Estrategias, Planes y/o Programas para el empleo y la igualdad efectiva de mujeres y hombres II.
2.2. Utilización de guías y manuales de referencia para la promoción de la participación económica de las mujeres y en el ámbito del empleo, de carácter internacional, europeo, nacional, autonómico y local. Buenas prácticas.
  1. Buenas prácticas a nivel internacional.
  2. Buenas prácticas a nivel europeo.
  3. Buenas prácticas a nivel nacional.
  4. Buenas prácticas a nivel autonómico.
2.3. Buenas prácticas a nivel local.
Unidad 3: Mecanismos de observación del entorno laboral desde la perspectiva de género y manejo de recursos (III).
3.1. Aplicación de los instrumentos vigentes en el ámbito de las políticas públicas para lograr la igualdad efectiva de mujeres y hombres en el empleo.
  1. Mainstreaming de género.
  2. Acciones positivas.
  3. Presupuestos con enfoque de género. Fondos europeos.
  4. Presupuestos con enfoque de género. Caso español.
3.2.Aplicación de los instrumentos para la promoción de la igualdad efectiva de mujeres y hombres en las empresas.
  1. Planes de igualdad.
  2. Medidas específicas para la igualdad.
  3. Papel de la negociación colectiva.
3.3. Identificación de elementos de utilidad en el sistema de formación profesional para el empleo, en vigor.
Unidad 4: Intervención para la igualdad efectiva de mujeres y hombres en el ámbito laboral.
4.1. Métodos para la caracterización del empleo por cuenta ajena.
  1. Identificación de ofertas y manejo de recursos disponibles para el acceso, la creación y permanencia en el empleo.
  2. Manejo de guías sobre itinerarios integrados de inserción socio-laboral.
4.2. Métodos para la caracterización de la iniciativa empresarial y el empleo autónomo de las mujeres.
  1. Manejo de recursos disponibles para impulsar el proceso para la creación y/o consolidación de una empresa.
  2. Planes y ayudas para mujeres emprendedoras.
  3. Identificación de actuaciones vigentes para la promoción de la participación económica de las mujeres en el ámbito del empleo.
4.3. Participación en las fases de los itinerarios integrados de inserción con perspectiva de género.
  1. Acceso a los itinerarios.
  2. Diagnóstico de la situación sociolaboral.
  3. Plan de trabajo.
  4. Derivación.
Unidad 5: Intervención y sensibilización en materia de conciliación y corresponsabilidad.
5.1. Mecanismos de incorporación de la perspectiva de género en materia de conciliación de la vida personal, familiar y laboral y corresponsabilidad.
  1. Parejas de doble ingreso.
  2. Conceptos de conciliación y corresponsabilidad.
  3. Conflictos en el proceso de conciliación.
5.2. Identificación de las organizaciones y manejo de documentos base y normativa vigente para la promoción de la conciliación de la vida personal y laboral.
  1. Normativas, legislación e instituciones.
  2. Organizaciones comprometidas con la conciliación y la corresponsabilidad social.
5.3. Uso de guías y manuales de referencia en materia de conciliación de la vida personal, laboral y familiar y corresponsabilidad. Buenas prácticas.
5.4 Elaboración de acciones de difusión y sensibilización por la ciudadanía, las instituciones, las organizaciones y entidades del entorno de intervención en materia de participación económica y en el empleo de las mujeres y para el cambio en materia de conciliación de la vida personal, laboral y familiar.
  1. ¿Cuál es el papel a desempeñar por la Administración?
5.5. ¿Cuál es el papel a desempeñar por la empresa?
Importe del curso:
410 €
Curso Bonificable por la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo). Consúltanos condiciones.
Tiempo de estudio:
El curso tiene una duración de 50 horas.
2 meses de estudio, con supervisión de tutor online y equipo docente profesional.
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