Centros Especiales de Empleo

Curso de Habilidades Sociales y Estrategias de Comunicación Efectiva con Personas con Discapacidad

Área: Centros Especiales de Empleo

Modalidad: Online

Curso de Habilidades Sociales y Estrategias de Comunicación Efectiva con Personas con Discapacidad

10 semanas
Todos los niveles
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English
Si hay algo que nos caracteriza como personas es la importancia de la comunicación a la hora, no sólo de transmitir, sino también de comprender. Las situaciones entre personas demandan estas dos capacidades básicas. Algunas discapacidades hacen que estas funciones están alteradas o requieran de algún tipo de apoyo o adaptación adicional para que puedan darse con normalidad y no dejar a la persona con discapacidad en desventaja a la hora de poder comunicarse.
Por tanto, si algo exige el trabajo con personas con personas con discapacidad es el de saber comunicar y en algunos casos saber comprender que se nos está intentando trasmitir. Lo anterior se debe dar en una forma adecuada el medio en que ocurre y es ahí donde entran las habilidades sociales, como herramienta para que la comunicación se de forma adaptada al entorno, no sólo a la hora de transmitir, sino también a la de apreciar la oportunidad de la comunicación.
Este curso está planteado como un kit de comunicación normalizada, así como adecuada y eficaz para aquellos profesionales que trabajan con personas con discapacidad, ya sea desarrollando la misma labor o actuando de apoyo y su objetivo principal es el de que estos sepan mejorar su comunicación y puedan transmitir cómo comunicar a sus compañeros con alguna discapacidad.
Objetivos:
  • Mejora de la comunicación con personas con discapacidad
  • Conocer las relaciones entre dificultades de comunicación, de relación y autoestima
  • Profundizar en las limitaciones que tienen algunas personas con discapacidad a la hora de comunicarse
  • Valorar la importancia de la adquisición de habilidades sociales en el entorno laboral
  • Conocer las principales técnicas de entrenamiento en habilidades sociales
  • Aprender el valor de la asertividad como herramienta de comunicación
  • Conocer las principales técnicas de asertividad aplicables en el entorno laboral
Dirigido a:
  • Todo el personal que trabaje con personas con discapacidad.
  • Directores/ Mandos intermedios que deseen mejora sus habilidades de comunicación con personas con discapacidad.
  • Titulados universitarios y estudiantes de últimos cursos universitarios relacionados con la rama de ciencias sociales y similares: psicología, pedagogía, trabajo social, educación social, sociología, etc. que quieran mejorar su perfil profesional y sus posibilidades de acceso a la oferta laboral en el sector de los servicios socio-laborales.
  • Profesionales interesados en la temática.

Unidad 1. El proceso de comunicación

1.1. La comunicación interpersonal
1.2. Estilos comunicativos
1.3. Técnicas de comunicación para el profesional
1.4. El uso de la palabra como instrumento de comunicación.
1.5. Gestión de emociones del profesionalUnidad 2. La comunicación interpersonal
2.1. Comunicación con la persona con discapacidad
2.2. Normas generales para establecer una comunicación adecuada
2.2.1.Específicas para personas con déficit visual
2.2.2.Específicas para personas con déficit auditivo
2.2.3.Específicas para personas con déficit motor
2.2.4.Específicas para personas con discapacidad intelectual
2.3. La comunicación con los familiares
2.4. Guía de estilo

Unidad 3. Dificultades para la percepción, el reconocimiento y la expresión emocional en las personas con discapacidad intelectual
3.1. Concepto de emoción
3.2. Dificultades para la percepción de las emociones en las personas con discapacidad intelectual
3.3 El bienestar emocional en personas con discapacidad intelectual
3.4. El apoyo al bienestar emocional de la persona con discapacidad intelectual
3.4.1. Factores influyentes en el bienestar emocional
3.4.2. Pautas de soporte al bienestar emocional
UNidad 4. Las relaciones interpersonales en las personas con discapacidad intelectual
4.1. Definición de habilidades sociales
4.2. Principales dificultades en personas con DI
4.3. Intervención y tratamiento en HHSS
4.4. La gestión de las emociones en personas con DI
Unidad 5. Las habilidades sociales
5.1. Técnicas de comunicación y HHSS
5.2. ¿Qué so las HHSS?
5.3. Componentes de las HHSS
5.4. ¿Por qué la gente no es habilidosa socialmente?
5.5. ¿Cómo se pueden adquirir las HHSS?
5.6. La adquisición de las HHSS
5.7. Evaluación de HHSS
5.8 Entrenamiento en HHSS
5.9. Estrategias para los problemas de déficit cognitivo en TMGUnidad 6. La asertividad
6.1. La Asertividad
6.2. La personas asertiva
6.3. Técnicas verbales asertivas
6.4. El entrenamiento asertivo

RESUMEN
ENLACES DE INTERÉS
GLOSARIO
ACTIVIDAD PRÁCTICA

Importe del curso:
275 €
Curso 100% Bonificable por la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo). Gestión de la bonificación incluida en el precio del curso.
Tiempo de estudio:
El curso tiene una duración de 35 horas.
1 – 2 meses de estudio, con supervisión de tutor online y equipo docente profesional.
Quiero Matricularme en este curso:
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  • Estudia a tu ritmo, con total flexibilidad, sin horarios y sin desplazamientos. Y resuelve todas tus dudas con el tutor.
  • Al finalizar el curso obtendrás tu diploma oficial otorgado por el Instituto Superior de Estudios Sociales y Sociosanitarios(ISES)

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