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Curso Estrategias e Intervención Socioeducativa con Jóvenes y Menores en el Sistema de Protección

Área: Menores

Modalidad: Online

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Curso Estrategias e Intervención Socioeducativa con Jóvenes y Menores en el Sistema de Protección

10 semanas
Todos los niveles
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En la actualidad el número de jóvenes que entran en el sistema de protección está en aumento. Ante esta situación, resulta difícil establecer un buen programa adaptado a cada caso y que los ayude en las circunstancias que están viviendo. Si ejerces en el ámbito de infancia o trabajas con personas jóvenes y en situación de vulnerabilidad, es imprescindible que conozcas diversas estrategias y metodologías para un correcto abordaje en la intervención.
A través de la realización de este curso conocerás y adquirirás nuevas herramientas y habilidades aplicables en el trabajo con este colectivo, así como ampliarás tus conocimientos sobre este tema.
Con nosotros estarás al tanto de las últimas modificaciones legales en torno a esta materia, conocerás nuevas herramientas e instrumentos y tendrás la oportunidad de intercambiar experiencias y conocimientos con diferentes profesionales en el ámbito social. ¿Quieres saber más sobre la intervención con jóvenes? Nosotros te ayudamos.

Al finalizar este curso el alumnado será capaz de realizar una aproximación a las problemáticas ligadas a los jóvenes que han estado dentro del sistema de protección a la infancia (jóvenes tutelados), así como de diseñar programas de intervención con este colectivo desde un punto de vista socioeducativo, adaptados a cada situación.

Unidad 1: Desarrollo humano
1.1 Definición
1.2 Características
1.3 Etapas
1.4 Desarrollo cognitivo
1.5 Socialización
1.6 Desarrollo social
Unidad 2: Juventud y riesgo social
1.1 Juventud
1.2  Riesgo, vulnerabilidad y exclusión social
1.4 Riesgos y factores asociados a la juventud
1.5 Prevención y minimización del riesgo
Unidad 3: Jóvenes en el sistema
3.1 Jóvenes tutelados
3.2 Jóvenes extutelados
3.3  Jóvenes extranjeros
3.4 Transición hacía la autonomía
3.5 Sugerencias para la práctica socioeducativa
Unidad 4:Menores Extranjeros No Acompañados, fenómeno migratorio
4.1 Concepto y características
4.2 Motivos para migrar
4.3 Procesos de llegada
4.4 Traumas y consecuencias
4.5 Consejos para la intervención
Unidad 5: Inteligencia emocional y gestión emocional
5.1 Emociones
5.2 Inteligencia emocional
5.3 Gestión emocional
5.4 Técnicas y estrategias para la gestión emocional
Unidad 6:Gestión de conflictos y mediación intercultural
6.1 Conflicto
6.2 Gestión de conflictos
6.3 Conflictos interculturales
Unidad 7:Competencias y ética profesionales
7.1 Derechos
7.2  Ética
7.3 Buenas prácticas
7.4  Multidisciplinariedad
Unidad 8:Recursos existentes en el sistema
8.1 Concepto y clasificación
8.2 Consideraciones
Unidad 9: Diseño del programa de intervención socioeducativo
9.1 Programa de Intervención
9.2 Diseño
Unidad 10: Evaluación programa de intervención socioeducativo
10.1 Evaluación
10.2 Informe

Importe del curso:
275 €
Curso 100% Bonificable por la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo). Gestión de la bonificación incluida en el precio del curso.

Tiempo de estudio:
El curso tiene una duración de 35 horas.
1 – 2 meses de estudio, con supervisión de tutor online y equipo docente profesional.

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