Discapacidad

Curso Universitario de Valoración de la Dependencia Semipresencial (Homologado por la Generalitat Valenciana)

Área: Discapacidad

Modalidad: Online

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Curso Universitario de Valoración de la Dependencia Semipresencial (Homologado por la Generalitat Valenciana)

10 semanas
Todos los niveles
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3 estudiantes
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El Curso Universitario de Valoración de la Situación de la Dependencia, es un programa de actualización dirigido a los profesionales del sector de la dependencia. Se trata de una formación semipresencial, con una duración total de 75 horas, de las cuales 20 horas son clases presenciales.

 

Aprender a valorar la dependencia se ha convertido en una demanda formativa creciente entre los profesionales del ámbito socio sanitario. Nuestro Curso Universitario de Valoración de la Situación de la Dependencia, pretende dar respuesta a esta demanda y ofrecer las herramientas necesarias para adquirir los conocimientos y procedimientos que se requieren para aplicar los baremos de evaluación de personas en situación de dependencia.

 

El curso ha sido homologado por la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la G.V y cuenta con la acreditación universitaria de la Universidad Europea Miguel de Cervantes

 

ABIERTA CONVOCATORIA: (consultar disponibilidad de plazas)

 

Inicio curso online/teleformación: del  30/09/2024 al 5/12/2024

Inicio clases presenciales por videoconferencia: los jueves , 7, 14, 21 y 28 de noviembre en horario de 16:00 a 21:00 horas.

Las clases presenciales por videoconferencia se impartirán en directo a través de nuestra aula virtual.

Objetivo Principal:
Enseñar al profesional a evaluar y valorar la situación dependencia

 

Objetivos Específicos:  
  • Conocer en profundidad el Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD)
  • Conocer las particularidades de los distintos usuarios del SAAD
  • Saber los requisitos para ser beneficiario del SAAD
  • Dominar el proceso de valoración del grado de dependencia
  • Entender la determinación de la severidad de la discapacidad y la dependencia
  • Aprender el uso de la Escala de Valoración Específica (EVE) para la valoración del grado de dependencia en menores de tres años
  • Comprender las particularidades del proceso de valoración en personas con Alzheimer y otras demencias

 

Dirigido a:

  • Profesionales sociosanitarios y asistenciales: Trabajadores sociales, Terapeutas ocupacionales, Psicólogos, Médicos, Enfermeros, Educadores sociales, Animadores socioculturales, Auxiliares, Directores y trabajadores de recursos asistenciales, etc.
  • Estudiantes de titulaciones sanitarias y relacionadas con el sector social.
  • Familiares de personas en proceso de valoración del grado de dependencia que quieran conocer el fundamento del mismo.
  • Personas que estén preparando oposiciones relacionadas con el tema.
UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN A LA VALORACIÓN DE LA AUTONOMÍA Y LA DEPENDENCIA
1.1 El Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD)
1.1.1 Concepto de Autonomía
1.1.2 Concepto de Dependencia
1.2 Legislación reguladora
1.3 De la Discapacidad a la Diversidad Funcional
1.4 Las Actividades básicas de la vida diaria
1.5 Las condiciones de acceso al SAAD
1.5.1 Requisitos básicos de los beneficiarios
1.6 La tramitación para el reconocimiento de situación de dependencia
1.7 Las prestaciones de atención a la dependencia

 

UNIDAD 2. LA VALORACIÓN DE PERSONAS MAYORES
2.1 Aspectos introductorios
2.2 Consecuencias de los cambios biológicos relacionados con la edad
2.3 Peculiaridades de las enfermedades en la persona mayor
2.4 Definición
2.5 Objetivos
2.6 Ventajas
2.7 Características de las escalas en geriatría y gerontología
2.7.1 Valoración clínica
2.7.2 Valoración funcional
2.7.3 Valoración mental
2.7.4 Valoración social

 

UNIDAD 3. LA VALORACIÓN DE LA DISCAPACIDAD
3.1 Concepto de discapacidad
3.2 Clasificaciones actuales de las discapacidades. El CIDDM Y EL DSM
3.2.1 Clasificación internacional de deficiencias, discapacidades y minusvalías (o CIDDM)
2.2.2 Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (O DSM) y los cambios en el DSM 5
3.3 Características de la discapacidad intelectual.
3.3.1 Trastornos del desarrollo intelectual en el DSM 5
3.4 Características de la discapacidad psíquica.
3.5 Características de la discapacidad física o deficiencia motora.
3.5.1 Los trastornos motores en el DSM 5
3.6 Características de la discapacidad sensorial.
3.6.1 Discapacidad auditiva.
3.6.2 Discapacidad visual.
3.6.3 Sordo-ceguera o discapacidad multisensorial.
3.6.4 Cambios relevantes en el DSM 5
3.7 Trastornos de la comunicación
3.7.1 Trastorno del lenguaje
3.7.2 Trastorno del habla
3.8 Trastornos del espectro autista
3.8.1 Trastorno de la comunicación social
3.9 Trastornos por déficit de la atención/ e hiperactividad
3.10 Trastornos del aprendizaje

UNIDAD 4. LA SALUD MENTAL
4.1 La salud mental
4.2 Principales trastornos
4.2.1 Trastornos cognitivos.
4.2.2 Trastornos neuróticos
4.2.3Trastornos del estado de ánimo.
4.3 El diagnóstico de la enfermedad mental
4.4 La rehabilitación psicosocial

UNIDAD 5. LA VALORACIÓN DE LA DEPENDENCIA

5.1 Los grados de dependencia
5.2 El proceso de valoración
5.3 El Baremo de Valoración de la Dependencia (BVD)
5.3.1 Los criterios de aplicación
5.3.2 La valoración de actividades y tareas
5.3.3 El aparatado de Notas
5.3.4 La severidad de la dependencia
5.3.5 La severidad de la discapacidad
5.4 Concepto de Gran Invalidez

 

UNIDAD 6. LA VALORACIÓN DE LA DEPENDENCIA EN MENORES DE TRES AÑOS. LA ESCALA DE VALORACIÓN ESPECÍFICA (EVE).
6.1 Introducción.
6.2 Aspectos previos a la aplicación
6.3 El proceso de valoración
6.4 La valoración de las variables de desarrollo
6.4.1 Actividad motriz
6.4.2 Actividad adaptativa
6.4.3 El apartado de Grado de Desarrollo
6.5 La valoración de las necesidades de apoyo en salud
6.5.1 El peso al nacer
6.5.2 Las medidas de soporte de las Funciones Vitales
6.5.3 Medidas para la movilidad
6.5.4 El apartado de Grado en Salud
6.6 Interpretación y determinación del grado de dependencia

Importe del curso:
460 €
Curso con Acreditación Universitaria. Titulación propia de la Universidad Europea Miguel de Cervantes

 

Tiempo de estudio:
El curso tiene una duración de 75 horas. 3 meses de estudio, con supervisión de tutor online y equipo docente profesional
55 horas online y 4 clases presenciales de 5 horas de duración (Consultar)

 

Quiero Matricularme en este curso:
  • Para poder matricularte deberás enviar un email a lsanmartin@isesinstituto.com solicitando información de fechas y sedes de impartición del curso o llámanos por teléfono al 963 218 191 (persona de contacto Srta. Loli Sanmartin)
  • Te enviaremos un email con la información que necesites y la ficha de inscricipción al curso.
  • En la fecha prevista te enviaremos las claves para acceder al aula virtual.
  • Al finalizar el curso con éxito, obtendrás tu diploma oficial otorgado por el Instituto Superior de Estudios Sociales y Sociosanitarios(ISES), homologado por la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y el diploma universitario de la Universidad Europea Miguel de Cervantes.

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