Curso de Envejecimiento Saludable

Unidad 1: Introducción a los conceptos clave sobre el fenómeno del envejecimiento demográfico, el envejecimiento saludable y el enfoque de curso vital
1.1 Introducción a los conceptos clave sobre el fenómeno del envejecimiento demográfico, el envejecimiento saludable y el enfoque de curso vital.
1.2 .Introducción a los conceptos clave sobre el fenómeno del envejecimiento
1.3. Envejecimiento demográfico
1.4. Envejecimiento saludable
1.5. Curso vital
1.6. Derecho a la salud de las poblaciones a lo largo de la vida
 
Unidad 2: La identificación de necesidades desde la perspectiva de las personas mayores y en el contexto local
2.1. La identificación de necesidades desde la perspectiva de las personas mayores y en el contexto local.
2.2. Las características de la salud en la vejez. Cambios fundamentales
2.3. Las afecciones en la vejez
2.4. Otros problemas de salud en la vejez: " los síndromes geriátricos"
2.5. La capacidad intrínseca y la capacidad funcional
 
Unidad 3: Recursos y herramientas para la promoción del envejecimiento saludable
3.1. Recursos y herramientas para la promoción del envejecimiento saludable.
3.2.Gestión de la discriminación, los estereotipos y prejuicios asociados a la edad
3.3. El papel de los profesionales: sensibilización y capacitación de los actores involucrados en la prestación de servicios a las personas mayores
3.4. Intervenciones eficaces para la promoción del envejecimiento saludable
 
Unidad 4: Elementos clave en el diseño de una intervención para la promoción del envejecimiento saludable
4.1. La identificación de necesidades desde la perspectiva de las personas mayores y en el contexto local
4.2. Las condiciones de salud y los determinantes sociales de la salud
 
Unidad 5: Prioridades de Intervención. Diseño de una intervención
5.1. Prioridades de intervención. Diseño de una intervención. Fases de un proyecto
5.2.Ejemplos de intervenciones relacionados con el Envejecimiento Saludable 
  • Ejemplo de intervención relacionada con la capacidad de satisfacer las necesidades básicas
  • Intervención relacionada con la capacidad de aprender, crecer y tomar decisiones
  • Ejemplo de intervención relacionada con la capacidad de tener movilidad
  • Ejemplo de intervención relacionada con la capacidad de crear y mantener relaciones
  • Intervención relacionada con la capacidad de contribuir
Unidad 6: Evaluaciones de las intervenciones. Los indicadores sociales y sanitarios. Conceptos y finalidades (1)
6.1. Criterios generales para la elaboración de un sistema de indicadores para el seguimiento y la evaluación de las intervenciones para el envejecimiento activo y saludable
6.2. Técnicas y herramientas de evaluación
6.3. Informe de evaluación
6.4. El aprendizaje, finalidad del proceso de evaluación
6.5. Indicadores para el seguimiento y la evaluación de las intervenciones para el envejecimiento activo y saludable
 
Unidad 7:Evaluaciones de las intervenciones. Los indicadores sociales y sanitarios. Conceptos y finalidades (2)
7.1. Nuestro destino: "Cohousing"
7.2. Los ciudadanos de Cohousing
7.3. Diseño de evaluación del proyecto "Cohousing Trabensol"